对口援疆 潮涌天山丨教诲援疆 青蓝相继育胡杨

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　　泉源： 天山网-新疆日报
　　天山网-新疆日报记者 赵西娅
/ [3 Q( [6 r8 P　　“十四五”以来，特殊是第九次天下对口增援新疆工作集会召开以来，在党中心的密切关怀下，在教诲部等国家部委的关心引导下，19个援疆省市和各对口增援高校牢牢围绕新疆工作总目的，聚焦教诲范畴各族群众急难愁盼题目，精准发力、攻坚克难，为我区教诲奇迹高质量发展注入强劲动能，有力支持教诲强区建立稳步前行。
+ _# a" H8 q* w6 l& G　　高位推动
! z& r6 V! ]3 ]$ p4 w　　充实发挥援疆机制上风
　　本年秋季学期，喀什理工职业技能学院将新增7个专业，筹划招生3300人。这所由上海市全方位对口帮扶援建的高职院校，建立不到一年，已实现订单式造就、品牌冠名班、当代学徒制、当代财产学院等多种互助办学模式。
6 L& i" P" o: P) K　　从选址规划、援疆资金筹建到师资队伍帮扶、专业建立，上海市尽心尽力，全程到场，安排援疆资金6亿元支持喀什理工职业技能学院一期建立，二期提质扩容项目将再投入1.5亿元。
0 \, M) r' f2 P* h9 w8 [' [　　近两年，北京市安排援疆资金8.7亿元，支持新疆和田学院新校区二期建立。山东省安排7000万元专项资金增援喀什职业技能学院提质扩容，将来两年，山东还筹划将援疆统筹资金和准备费30%以上用于支持学院医学部综合实训楼等项目建立。
　　把教诲援疆工作摆在紧张位置，倾尽所能、尽心尽力。这些实着实在的变革得益于中心和国家部委的顶层策划、统筹引导。“十四五”以来，各援疆省市累计实行教诲援疆项目2000余个，投入援疆资金133亿元。其间，教诲部与自治区、新疆生产建立兵团密切会商，各援疆省市党政代表团和对口增援高校负责人多次来疆调研引导。2023年8月，教诲对口增援新疆工作集会在乌鲁木齐召开，教诲部与自治区人民当局签订战略互助协议。2024年，教诲部与自治区、兵团在喀什举行战略会商集会，对教诲援疆工作和支持南疆高等教诲发展作出摆设。
2 O( W- z) u5 k( ^( ^　　自治区认真推行主体责任，与19个援疆省市教诲部分签订连续深入推进教诲援疆战略互助框架协议。构造召开教诲援疆工作座谈会、交换会，自动增强沟通对接，统筹用好资金、项目、人才等援疆资源，着力推进新疆教诲高质量发展。
& `4 |4 S7 E9 S6 |2 z  E0 |7 L2 T. @2 m　　伊宁县南通高级中学是江苏援伊重点工程，总投资2.12亿元，一期工程援疆资金投入1.36亿元，配有智能化课堂、高尺度实行室、多功能体育馆等当代办法，成为本地条件最好的中学之一。据统计，在援疆省市和各对口增援高校帮扶下，2024年我区改善1843所公办幼儿园办学条件，提前两年完成“十四五”学前教诲发展举措筹划关键指标，新改扩建一批尺度化平凡高中，连续改善职业学校办学条件，重点监测指标全部达标学校占94.69%，各族群众教诲得到感显着加强。
　　心手相连
. [% y& c9 Q) ?" f　　促进来往交换融会
$ c7 _! X# V' E( X( g' w; H　　客岁，到场“故国情·中华行”新疆青少年暑期研学运动后，泽普县第三中学门生娜迪拉·阿卜力孜说：“我切身感受到国家日新月异的进步和发展，强我中华、舍我其谁！”塔什库尔干塔吉克自治县深塔中学门生阿依比比·热加布守说：“这是我第一次脱离故乡，能有时机明白故国的大好国土何其有幸！”
　　“十四五”以来，新疆依托中心资金和援疆项目，累计构造3.3万名门生赴援疆省市或其他省份开展各类研学交换运动，特殊是2024年构造9000名门生赴北京和有关省份开展“故国情·中华行”新疆青少年暑期研学运动。青少年交换筹划实行以来，新疆4726所大中小学、454.64万名门生与其他省份学校门生开展结对共建和“手拉手”联谊运动，进一步促进了来往交换融会，增长了中华文化认同。
: A( T2 Y5 S6 }* Q3 o+ V　　创新机制
　　建强西席队伍
) U! @6 j) y  |　　在克孜勒苏柯尔克孜自治州第二中学，受益于“组团式”教诲援疆，学校迎来了一支由31名学科带头人、青年骨干西席构成的援疆西席团队，他们均来自江苏省，两年来，各人降服重重困难，满身心投入讲授。
　　“门生学习热情很高，看到他们的进步，统统付出都值得。”来自江苏省太仓市明德高级中学、有着多年教龄的生物西席高宽场说。
6 x; Z6 e0 W' n4 g. L　　克州第二中学援疆西席不但专注于门生讲授，还积极发挥“传帮带”作用。每一位援疆老师都有本身的徒弟，在讲授教研等方面助力当地西席发展，致力于为本地打造一支带不走的优质西席队伍。
8 b6 g# \+ U) }2 _5 i1 @/ s　　新疆理工学院银龄西席苑中显深受门生接待。2023年，苑中显来到学院时，恰逢学校能源服务工程专业开设不久，专业师资匮乏。来疆前苑中显已在北京工业大学从教多年，他的到来犹如济困解危，不但为门生们传授学科前沿知识，还负担起造就青年西席的重任。从教案计划到讲堂上的讲授本领，再到科研项目申报和论文的撰写，他都手把手地引导。在他的悉心帮带下，一批青年西席得到敏捷发展。
1 Z2 X+ y# C. \$ W- z. G　　“十四五”以来，援疆省市累计选派1.59万名西席赴疆支教，覆盖13个地州市近200所学校，柔性引进援疆专家人才1452人次，招募银龄西席2100余人次，培训受援地西席20.17万人次。
　　西席是立教之本、兴教之源。各援疆省市联合本地所需，创新模式，实行了系列行之有用的帮扶办法，把先辈的教诲讲授理念播撒在天山南北。广东省塑造广东西席品牌，建强校长、班主任、骨干西席3支队伍，开展师徒结对、地域公开树模课和送教下乡等运动，援疆西席在喀什地域开展各级树模课、公开课、讲座达1000场次，结对本地西席500余名；江苏省踏实抓好苏韵伊情·教卫提质工程，实行少数民族西席国家通用语言笔墨应用本领培训筹划，首批在江苏师范大学参训西席通过率达78%。
　　服务财产
　　提拔高校科研创新本领
　　比年来，依托中国矿业大学等高程度大学、科研机构的上风学科和科研团队，新疆工程学院与援疆高校共同打造“新疆工程学院援疆高校西部能源发展研究院”及20多个研究所，变更各方资源，建立援疆干部人才科研创新平台，积极推动学校及援疆高校科研结果落地新疆。
　　从客岁起，新疆大学借助援疆高校气力，开始探索实行“学科共建”。学校聚焦马克思主义理论、化学和盘算机科学与技能3个一流学科建立提质升级，整合15所增援高校学科上风和资源，接纳组团式“多帮一”方式，形成以三个一流学科为牵引，其他学科协同发展的精良生态。统计表现，2024年全区新增39个学位点，喀什大学、新疆工程学院分别新增为博士、硕士学位授予单元。
　　新疆聚焦能源矿业、旱区当代农业、中医药与国际医疗等3个重点范畴，启动建立教诲部新疆高等研究院，26所国内高程度大学到场，打造人才造就、科学研究、结果转化、国际交换互助的新疆模式。推进北京大学在喀什设立“一带一起”研究院，推进7所国内高程度大学在6个地州市设立研究院。引进彭苏萍、王铁冠、韩德民院士团队，高校科研创新本领不停加强。
　　自2023年起，我区一连3年召开关于推进产学研用国际集会，新疆高校携手国内高程度高校，增强与中亚国家高校互助，深化教诲链、人才链与财产链、创新链有机衔接，共同促进地区经济社会高质量发展。
$ a( Z8 A" B5 r0 s* V' u　　从硬件办法的改善到师资队伍的团体提拔，从底子教诲平衡发展到高等教诲结构优化，教诲援疆工作正以亘古未有的广度和深度，改变着新疆教诲的面目。锚定新期间教诲强区建立目的，教诲援疆聚焦立德树人根本使命，积极推进大中小学思政课一体化建立，增强国家通用语言笔墨教诲，加强铸牢中华民族共同体意识教诲实效，不停提拔教诲服务国家战略和经济社会发展的本领，为推进中国式当代化新疆实践提供人才支持和智力支持。
+ P" w. }  u% {  B$ w* F# }9 F1 j                                                                                                                                                                  责任编辑：张玉